Hay equipo

Ayer trabajamos pensando qué se nos venía a la cabeza al pensar en un equipo: jugadores, esfuerzo, ayudar, compañeros, fútbol, cancha, goles, divertirse, estrategia fueron algunas de las palabras que salieron.

Vimos un video que nos hablaba de lo importante que ser equipo. “La clave está en estar unidos”. Reflexionamos sobre palabras o frases que nos llamaron la atención y luego pensamos qué tiene cada uno para aportar en el equipo de 5° grado, en qué posición juega.

A la tarde, con Miss Mechi, retomaron el trabajo para establecer juntos los límites de la cancha:

  • Escucha atenta
  • Empatía
  • Respeto
  • Solidaridad

Hoy terminamos este lindo trabajo con un juego en el que no podíamos ganar, ¡a menos que trabajáramos en equipo!

 

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¡Hora de lectura verde!

¡Qué bien la pasamos hoy leyendo y haciendo recreo en la plaza!

UNA SEMANA CON MUCHAS COSAS NUEVAS

Esta semana estuvimos aprendiendo a multiplicar por dos cifras, también aprendimos que es un texto instructivo, hicimos actividades sobe nuestra bandera y nuestro hermoso país. También leímos la historia de Manuel Belgrano el creador de nuestra bandera (“Manuel Belgrano el niño que defendió la igualdad”.) Fuimos al laboratorio y aprendimos sobre la electricidad estática, para comprobar ,usamos globos, reglas , papeles y agua. Teníamos que frotar los globos o las reglas en el pelo y había que levantar el papel con el globo. Estuvo muy divertido.

Fue una semana con muchas cosas nuevas…

By: Juli, Leti, Maggie, Emma, y Mori

Esta semana divertida e investigadora

El lunes  nos juntamos con los de tercer grado e investigamos sobre las regiones ellos habían investigado de un animal de una región y nosotros habíamos investigado de muchas cosas de la región. Hicimos juegos muy divertidos para nuestros stands.

El martes leímos un texto sobre los dinosaurios y respondimos las preguntas también tuvimos catequesis e investigamos sobre la cuaresma y tuvimos coro y campo de deportes Después de campo de deportes tuvimos robótica.

El miércoles nos juntamos de vuelta con los de tercero e investigamos más sobre las regiones y hicimos mas juegos para los stands. El jueves leímos otro texto que se llamaba ¿culpable o inocente?  después respondimos las preguntas , mas tarde empezamos lo de matemática.

El  viernes nos juntamos con los de tercero nos preparamos para hacer los stands y leímos un rato y después terminamos lo de matemática. TUVIMOS UNA SEMANA MUY DIVERTIDA E INVESTIGADORA.

OLIVER Y EMMA

En estos días…

 

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EL PRIMER DÍA JUGAMOS AL RELOJ DE CITAS PARA CONOCERNOS.

ORDENAMOS LAS CARPETAS.

NOS DIBUJAMOS A NOSOTROS MISMOS PARA DECIR COMO NOS SENTIMOS.

PENSAMOS ENTRE TODOS  REGLAS PARA LA CLASE

(SONREÍR A TODOS, DECIR GRACIAS Y PEDIR PERDÓN,SER BUEN COMPAÑERO Y ESCUCHAR AL OTRO).

ENTRE TODOS PINTAMOS MUCHAS LETRAS Y  FORMAMOS UNA FRASE QUE LA FUIMOS DESCUBRIENDO DE A POCO.

LA FRASE  ES …………….

UNO NO PUEDE HACER GRANDES COSAS SIN GRANDES PERSONAS.

ASÍ QUE FORMÓ UN EQUIPO.

 

TUVIMOS  NUESTRA PRIMER CLASE DE ARTE CON CHICHI E HICIMOS LA TAPA DE  NUESTRO LIBRO DE  ARTE.

LOS VARONES TUVIERON SU PRIMER CLASE DE MÚSICA.

FUIMOS POR PRIMERA VEZ A MISA TODOS JUNTOS.

ESCRIBIMOS Y DIBUJAMOS LAS COSAS QUE HICIMOS EN LAS VACACIONES.

CUARTO GRADO

 

Un nuevo proyecto…

Durante el mes de octubre comenzamos a trabajar con un nuevo proyecto sobre:

En esta oportunidad, cada uno armó su carátula del proyecto reutilizando distintos tipos de papeles (de diario y de revista).

También observamos en clase distintos objetos y hablamos sobre las características que tienen los mismos (sus propiedades) y a partir de ahí seguimos trabajando.
Nuestro proyecto tiene como objetivo el poder comprender la IMPORTANCIA DE RECICLAR, por eso necesitamos saber qué objetos pueden reciclarse, cómo tenemos que separarlos (LIMPIOS Y SECOS) y a qué lugares podemos llevarlos para que se reciclen.

Observamos un video también sobre el significado de LAS 3 “R”:
-REDUCIR
-RECICLAR
-REUTILIZAR

Y sobre lo importante que es para nuestro planeta el cuidado del mismo.

También estuvimos realizamos una colecta a lo largo de todo el mes, juntando materiales específicos, los cuales los utilizamos tanto para trabajar en arte como en clase.
Esta semana comienza la producción en clase, para la cual vamos a utilizar los materiales para realizar distintos juegos (dominó, memotest, juegos de mesa, bowling, twister…) Por ese motivo, les pedimos que sigan juntando los materiales que les mostramos para lograr armar todos estos increíbles juegos y tener en nuestros momentos de recreo.

 

Por último, y no menos importante, los chicos pensaron qué podíamos hacer con todo lo que se tira en los tachos de basura, cómo poder hacer para REDUCIR esa basura y ayudar todavía más al medioambiente.
Entonces… observando imágines, se nos ocurrió armar: ECOLADRILLOS.

Por ese motivo, les dejamos un video para que cada familia pueda implementarlo en casa, como lo implementaremos también en el cole.

La historia de VASHTI…

Hace unos días compartimos en el aula la historia de Vashti. El cuento se llama “EL PUNTO” y habla sobre una niña a la que le sucede algo increíble en la clase de arte.

Luego de verlo, conversamos y anotamos algunas características sobre este personaje:

Después, cada uno tuvo la oportunidad de decorar su “punto” utilizando distintos colores. Pero lo más importante es el mensaje que este cuento maravilloso nos transmite y nosotros lo recordamos cada vez que entramos al aula…